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复旦校训自由而无用的灵魂

一句完整的语言,一句话,可以拿来拿去,平常用不到哪里去,只有用心良苦被知识所受用,离开这个说辞,走出去,内外巨大的差别巨大的天地,无边.灵魂自由受用,无用是灵魂另一种高级形式,并不能一蹴而就而终.

自由而无用的灵魂是复旦的精神,其实我很难理解,但看看复旦老校长马相伯,似乎也算是贴切.

自由而无用的灵魂也算复旦的民间校训了吧,好像02的一个学姐毕业前在日月光华上留的.自由而无用大概是标榜我们不追求知识的实用性和实利性,更关注对本身的提高吧.王德峰老师的一些言论,你可以搜搜做参考

利益相关:复旦毕业多年 也许每个人看这句话会有不同的感受,但对我来说它其实并没有特别复杂的含义和需要开脑洞阐释的深意.无用,就是讲(内心)对世俗生活保持疏离,自由就更简单了(逼格版可以参考沈雨潇答案) 然而我想说的是

复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思” 复旦人对母校校训的解释是“我们的校训典出《论语》.意思是说,学习要广博、坚定,并且要有敢于质疑的精神.”复旦人对向来“不迷信权威,坚持'不唯上、不唯书、只唯实'的复旦精神”,感到自豪和骄傲.

“罢无能,废无用,捐不急之官,塞私门之请”这句话出自《战国策秦策》中.该句典的意思是:罢退无能的人的职位,裁撤无用的机关,废除多余的官吏,杜绝私人的请托.

身体是个假的东西,不要把身体当成自己,真正的我是自性.

校训的理解是:热爱祖国、树立志向、渴求知识、培育优秀人才.

所谓自由,就是思想或是生活观念能在无边的时空中恣意游走;而无用则是对身边现实功利的有意疏离.是说人最终要保留的是要有一颗自由而严谨、真诚而脱俗的心灵.

自强不息:语出《易乾》:“天行健,君子以自强不息.”指自觉地努力向上,永远不松劲.厚德载物:语出《易坤》:“《象》曰:地势坤.君子以厚德载物.” 清.陈梦雷《周易浅述》卷一:“地势之顺,以地德之厚也.厚,故万物皆载焉.君子以之法地德之厚,而民物皆在所载矣.”坤,象征大地.地具广厚之德,故能载生万物.借指人事,犹谓以厚德育人.清华大学以“自强不息,厚德载物”这句话作为校训,是激励莘莘学子,发奋努力,刻苦学习,学有成就,学有出息,做天下达人,成社会栋梁,承担起兼济天下,造福社会的责任.

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