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幼儿园祖国主题墙图片

我感觉应该用“天宫一号”做主题!(1因为这是国家首个空间实验室.有一定的历史意义.(2应该让小朋友们多了解一点航天知识,从小培养他们的奋斗目标

教师在设计主题墙面之前,首先必须吃透教材,在对本主题内容和教学目标全面学习理解的基础上,依据本班幼儿的现有知识经验,提炼出具有递进关系的板块内容,也就是说主题墙面的框架由教师搭建,具体内容用幼儿的表现表达填充.

主题墙布置是将环境中的显性和隐性教育因素纳入幼儿园教育之中,使其成为幼儿园课程结构中的有机组成部分,幼儿可从中得到学习信息,同时家长也可得到幼儿园教育信息.一、将环境创设纳入课程之中,体现与课程目标的一致性环境创设

更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入 工作要点1、初步了解我国的名胜古迹、民族文化等,能根据已有经验技能创造性的表达对祖国的热爱之情.2、知道我国是一个多民族国家,认识几个主要的少数民族,初步了解其主要居

主题墙的价值主要体现在你班幼儿对于主题的认识,以及对于本次主题的收获.在主题墙上你不仅仅可以呈现孩子们在主题下生成的活动中的作品,还可以是孩子们由图片或作品产生的讨论(中大班适用),还可以是实物类的东西,这样你的主题墙就很丰富了.我们班是这样的,孩子们还有自己的图加文记录.和主题墙的互动相当充分.

活动主题: 金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国62岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置.

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中班主题活动:祖国妈妈的生日【环境创设】 1、幼儿搜集中国的名胜古迹图片,各地不同的风景,各民族不同的服饰图片等,布置主题墙. 2、阅读区投放与国庆节有关的图片、资料等,供幼儿交流欣赏. 3、益智区投放中国地图拼图玩具、

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